2025年幼兒園十大品牌排行榜

《2025-2029年中國(guó)幼兒園行業(yè)運(yùn)營(yíng)態(tài)勢(shì)與投資前景調(diào)查研究報(bào)告》顯示，2025年全國(guó)幼兒園市場(chǎng)規(guī)模大約為xx億元（人民幣），預(yù)計(jì)2029年將達(dá)到xx億元，2025-2029期間年復(fù)合增長(zhǎng)率（CAGR）為xx%，全國(guó)十大品牌廠商，約占市場(chǎng)總規(guī)模的xx%。幼兒園行業(yè)擁有眾多品牌，如何選擇一家有品質(zhì)、信用與服務(wù)保障的品牌，成為了眾多消費(fèi)者非常關(guān)注的問(wèn)題。Etonkids、維多利亞幼兒園、匯佳幼兒園、艾毅、海富幼兒園、新東方滿天星、吉的堡、偉才教育GREATMAN、金色搖籃、東方劍橋幼兒園等品牌的成功，體現(xiàn)了這些品牌在品牌形象、產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)新技術(shù)、營(yíng)銷策略等方面的優(yōu)勢(shì)。

表1：2025年幼兒園十大品牌排行榜

一、品牌簡(jiǎn)介

（一）Etonkids

成立于2025年，知名雙語(yǔ)幼兒教育機(jī)構(gòu)，秉承蒙特梭利教育理念，堅(jiān)持國(guó)際化高品質(zhì)辦園特色，為兒童提供日常生活教育/感官教育/數(shù)學(xué)教育/語(yǔ)言教育/文化教育

2025年，美國(guó)哈佛大學(xué)、美國(guó)西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院校友會(huì)成員的以及美國(guó)蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)AMS (American Montessori Society) 的教育專家們，將百年蒙臺(tái)梭利的經(jīng)驗(yàn)帶到中國(guó)。

Etonkids伊頓幼兒園通過(guò)提供優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)秀的教育服務(wù)，獲得了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。成立至今，Etonkids伊頓幼兒園招收在校生近萬(wàn)名，成為國(guó)內(nèi)一線開發(fā)商選擇的學(xué)前教育配套服務(wù)企業(yè)。Etonkids一貫堅(jiān)持的國(guó)際化高品質(zhì)辦園特色，使得Etonkids伊頓幼兒園成為國(guó)內(nèi)高端幼兒園的典型代表。

Etonkids伊頓蒙臺(tái)梭利課程包括日常生活教育、感官教育、數(shù)學(xué)教育、語(yǔ)言教育和文化教育。Etonkids伊頓重視激發(fā)兒童正面的社會(huì)情感，引導(dǎo)兒童的社會(huì)行為，塑造兒童的性格與品德。

Etonkids北京伊頓國(guó)際幼兒園的親子產(chǎn)品（Mommy&Me親子課）專為1.5歲-3歲幼兒研發(fā)，致力于發(fā)展孩子的語(yǔ)言與社交能力、體能與感覺(jué)統(tǒng)合能力、良好的獨(dú)立生活能力、對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)能力。Etonkids伊頓課外課提供了豐富多樣的課外活動(dòng)，以確保在課余時(shí)間，您的孩子能體驗(yàn)豐富的文體活動(dòng)、開闊眼界，學(xué)到更多的知識(shí)。

（二）維多利亞幼兒園

創(chuàng)辦于1965年，專門為8個(gè)月至6歲的幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)構(gòu)，以不斷研究、探索、實(shí)踐先進(jìn)的教育方式而著稱，以全日制雙語(yǔ)教學(xué)/哥倫比亞大學(xué)早期閱讀項(xiàng)目/IBPYP課程/多元特色活動(dòng)為特色

維多利亞（中國(guó)）教育集團(tuán)創(chuàng)辦于1965年，迄今已有56年的辦學(xué)歷史，以不斷研究、探索、實(shí)踐先進(jìn)的教育方式而著稱，其中于20世紀(jì)80年代末推行的母語(yǔ)和英語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)模式，深受學(xué)生家長(zhǎng)歡迎。

五十年來(lái)，維多利亞（中國(guó)）教育集團(tuán)不斷壯大，迄今在香港已開設(shè)9所幼稚園/幼兒園，同時(shí)本機(jī)構(gòu)還獲政府批地自主建立了一所小學(xué)、中學(xué)“一條龍”的優(yōu)質(zhì)私立學(xué)校——滬江維多利亞學(xué)校，該校為香港首所IB“一條龍”教學(xué)的學(xué)校。

20年前，維多利亞（中國(guó)）教育集團(tuán)將其成功的教育模式引入中國(guó)大陸，目前在深圳、上海、蘇州、杭州開設(shè)了10所幼兒園，其中深圳3所，上海4所，蘇州1所、杭州兩所。推行中、英文雙班主任制，以加強(qiáng)幼兒的雙語(yǔ)能力；同時(shí)亦通過(guò)探究為本的學(xué)習(xí)模式，培育具有國(guó)際視野、關(guān)懷別人的終身學(xué)習(xí)者。

維多利亞創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、支持和溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，透過(guò)多功能的環(huán)境設(shè)計(jì)，誘發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。讓幼兒透過(guò)與環(huán)境、同伴和成人之互動(dòng)，建立親切的關(guān)系，從而教導(dǎo)幼兒的社交技能，并讓教師更了解幼兒的個(gè)別需要。

維多利亞配合課程設(shè)計(jì)，讓幼兒從參與、生活經(jīng)驗(yàn)中探索，鼓勵(lì)他們勇于嘗試、創(chuàng)作、主動(dòng)求知；促進(jìn)幼兒在語(yǔ)文、智能、體能、社交、情緒、德育、美感和學(xué)習(xí)態(tài)度方面均衡發(fā)展。幫助幼兒學(xué)習(xí)與人相處，互相關(guān)懷，欣賞、體諒和尊重他人，從而成為有禮、自律、有愛(ài)心及充滿自信的人。

（四）艾毅

成立于2025年，國(guó)際化學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，集幼兒園教育、K12教育于一體的教育集團(tuán)，旗下?lián)碛卸嗨變簣@和學(xué)校，面向2-6歲兒童提供以多元智能理論為基礎(chǔ)的6C課程，以健康和安全、高資質(zhì)的教師以及先進(jìn)的課程設(shè)置為優(yōu)勢(shì)

艾毅（北京）教育投資咨詢有限公司隸屬于艾毅教育集團(tuán)。艾毅教育成立于2025年，目前在中國(guó)的4個(gè)城市里建立了近20所幼兒園和學(xué)校，包括啟明星學(xué)校、艾毅幼兒園等。

艾毅教育的學(xué)生群體是多元化的，來(lái)自64個(gè)不同國(guó)家。艾毅教育的教師和工作人員同樣國(guó)際化，來(lái)自32個(gè)國(guó)家和地區(qū)，致力于為學(xué)生服務(wù)，其中有41％的員工已在艾毅工作了5年以上。艾毅教育的座右銘是“勇氣、改變、激勵(lì)”。艾毅教育以及家長(zhǎng)并不滿足于只是學(xué)業(yè)成績(jī)上表現(xiàn)出色，而更是堅(jiān)信品格的重要性。艾毅教育的學(xué)生要成長(zhǎng)為勇于追求抱負(fù)的人，他們要有勇氣讓這個(gè)世界變得不同。

艾毅的足跡和影響遍布世界各地。在印度第七大城市艾哈邁達(dá)巴德，艾毅是“為改變而設(shè)計(jì)”運(yùn)動(dòng)的支持者，并且，主辦了全球“改變從我做起”（Be the Change）會(huì)議，來(lái)自世界各地的500名學(xué)生會(huì)前來(lái)分享他們的故事，講述他們?nèi)绾螢樽约旱纳鐓^(qū)帶來(lái)了積極的改變。在美國(guó)芝加哥，艾毅是全國(guó)中國(guó)語(yǔ)言會(huì)議上的發(fā)言者，與華盛頓育英公立特許學(xué)校一起，和與會(huì)者分享了我們?cè)陔p語(yǔ)教育上的新成果。在中國(guó)，艾毅兩度組織了多元智能的世界研討會(huì)，主要發(fā)言人包括哈佛大學(xué)的霍華德·加德納博士和來(lái)自加拿大、波蘭、意大利、中國(guó)的其他著名思想家。

（五）海富幼兒園

海富幼兒園是協(xié)和教育集團(tuán)旗下，招收2-6歲中外籍幼兒的高標(biāo)準(zhǔn)/現(xiàn)代化/國(guó)際性的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，提供的國(guó)際化雙語(yǔ)課程，關(guān)注幼兒在學(xué)習(xí)和個(gè)性上全面發(fā)展

海富幼兒園是為滿足境內(nèi)外人士子女接受高質(zhì)量教育的需要， 經(jīng)上海市人民政府教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立的一家招收2-6歲中外籍幼兒的高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、國(guó)際性的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

海富幼兒園從誕生的那一天起，就以文化融合作為自己的辦學(xué)理念和發(fā)展定位，展現(xiàn)了、寬松和多元并存的校園文化特色，并體現(xiàn)在豐富多樣的教育活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

海富幼兒園提供的國(guó)際化雙語(yǔ)課程旨在促進(jìn)幼兒多方發(fā)展，在關(guān)注社會(huì)性、身體、情感和文化需要的同時(shí)，幫助幼兒打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)：屬概念、自然科學(xué)、戲劇表演、語(yǔ)言、音樂(lè)、視覺(jué)藝術(shù)等。多元的原本課程將支持幼兒逐步形成國(guó)際視野：關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注地球。

海富幼兒園的教育者團(tuán)隊(duì)由不同國(guó)家、不同文化的教師匯集而成。他們生活在海富幼兒園這個(gè)大家庭里，一方面要對(duì)海富幼兒園的文化核心價(jià)值加以認(rèn)同，這樣他們才能夠順利地進(jìn)行教育教學(xué)工作。海富幼兒園在招募和遴選教師的過(guò)程中除了對(duì)專業(yè)知識(shí)背景、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等品質(zhì)加以把關(guān)以外，很重要的就是看來(lái)自不同國(guó)家和具有不同文化背景的教師對(duì)海富幼兒園的核心價(jià)值的認(rèn)同程度。另一方面，來(lái)自不同文化背景的教師，他們以自己對(duì)教育的理解、專業(yè)知識(shí)、教育經(jīng)驗(yàn)不斷豐富和影響著海富幼兒園的核心價(jià)值的內(nèi)涵 ，是海富幼兒園始終處在一個(gè)開放、多元、融合的教育環(huán)境中。既通過(guò)文化的核心價(jià)值統(tǒng)領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校的工作，同時(shí)又在不同古文化的撞擊、交流過(guò)程中式海富幼兒園的文化變得更加色彩斑斕和具有包容度。

為了照顧不同文化背景下家長(zhǎng)對(duì)教育的不同需求，海富幼兒園分別設(shè)置了國(guó)際班和國(guó)內(nèi)班。國(guó)際班實(shí)行中外教師的合作教學(xué)，努力營(yíng)造一個(gè)開放、寬松、國(guó)際化的氛圍；國(guó)內(nèi)班的教學(xué)以中國(guó)籍教師為主，外教為輔，為國(guó)內(nèi)幼兒提供一個(gè)雙語(yǔ)教學(xué)的環(huán)境和空間。這種班級(jí)的設(shè)置是的很多好的思想、做法在國(guó)際國(guó)內(nèi)班之間得到傳遞和分享，也使孩子和老師們?cè)谝粋€(gè)很自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)到了不同文化和習(xí)俗，在多元文化的環(huán)境和氛圍中得到了一種獨(dú)特的享受。

（六）新東方滿天星

新東方教育科技集團(tuán)旗下，致力于打造高端幼教品牌，秉承新東方的教育理念，為0-6歲孩子提供在專業(yè)國(guó)際教學(xué)環(huán)境下的純正雙語(yǔ)教學(xué)，以及高品質(zhì)的學(xué)前教育指導(dǎo)與服務(wù)，讓孩子們陽(yáng)光自信、好奇樂(lè)學(xué)、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)

新東方滿天星是新東方教育科技集團(tuán)的全資子機(jī)構(gòu)，依托新東方的國(guó)際教育資源背景，以美、關(guān)愛(ài)、正義、服務(wù)精神為行為準(zhǔn)則，致力于打造中國(guó)優(yōu)質(zhì)幼教品牌。公司業(yè)務(wù)范圍包括了實(shí)體幼兒園服務(wù)、學(xué)前教育產(chǎn)品研發(fā)、玩教具開發(fā)、學(xué)前教育師資培訓(xùn)等學(xué)前教育相關(guān)業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，新東方滿天星旗下共擁有實(shí)體幼兒園24所，在北京、青島、杭州、西安、南通、蘇州、昆山、香港等多地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略布局，為來(lái)自世界各地歲幼兒提供以培養(yǎng) “多元化發(fā)展的人” 為核心的國(guó)際理解教育，并為數(shù)萬(wàn)家庭提供高品質(zhì)的學(xué)前教育指導(dǎo)與服務(wù)。

此外，新東方滿天星融合自身國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源，已自主研發(fā)多條面對(duì)園所、面對(duì)家庭的課程產(chǎn)品線，覆蓋0至3歲、3至6歲年齡段，致力于打造優(yōu)秀的品格教育、探究教育、融合教育，始終在為中外兒童提供國(guó)際化的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育系列服務(wù)而努力。

（七）吉的堡

吉的堡始于1986年臺(tái)灣，深耕兒童教育三十余載，以素質(zhì)教育為核心，借科技為驅(qū)動(dòng)力，構(gòu)建0-18歲全銜接、OMO全閉環(huán)、室內(nèi)戶外全覆蓋的多元化教育生態(tài)系統(tǒng)，業(yè)務(wù)橫跨早期教育、幼兒園、素質(zhì)教育、出版發(fā)行等領(lǐng)域

吉的堡教育自1986年起步以來(lái)，深耕兒童教育三十余載，以“提供高質(zhì)量?jī)和逃?wù)”為理念，依托強(qiáng)大的教培團(tuán)隊(duì)保障教學(xué)服務(wù)品質(zhì)，鑄造堅(jiān)實(shí)的品牌價(jià)值。集團(tuán)業(yè)務(wù)橫跨早期教育、幼兒園、素質(zhì)教育、出版發(fā)行等領(lǐng)域，服務(wù)覆蓋100多個(gè)城市。

吉的堡早教專為0-3歲的堡貝提供一站式高端早教課程服務(wù)。吉的堡自主研發(fā)五大系統(tǒng)性早教課程，涵蓋了身體發(fā)展、音樂(lè)律動(dòng)、藝術(shù)啟發(fā)、科創(chuàng)思維、閱讀培養(yǎng)等五大能力，多方位啟發(fā)堡貝的潛能發(fā)展。

吉的堡托育是吉的堡教育集團(tuán)旗下的托育品牌，為3歲以下嬰幼兒提供全日托、半日托等專業(yè)托育服務(wù)。吉的堡托育依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用科學(xué)方式照護(hù)嬰幼兒，從生活照顧到早期學(xué)習(xí)啟蒙，幫助幼兒渡過(guò)托幼銜接適應(yīng)期。

（八）偉才教育GREATMAN

成立于2025年，專注于打造一站式幼教資源整合平臺(tái)和幼教服務(wù)平臺(tái)，建立了從幼兒園選址、開辦和經(jīng)營(yíng)管理的全服務(wù)閉環(huán)與循環(huán)系統(tǒng)

廣東偉才教育科技股份有限公司（簡(jiǎn)稱“偉才教育”），2025年成立于廣州。偉才教育致力于打造幼教資源整合平臺(tái)，囊括了幼教行業(yè)里的幼兒園場(chǎng)地競(jìng)投標(biāo)、土地征購(gòu)、場(chǎng)地提供、幼兒園證件辦理、幼兒園開辦、管理及運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)、幼教裝備產(chǎn)品、幼兒園信息化平臺(tái)打造、網(wǎng)絡(luò)推廣一體化托管、幼兒園裝修設(shè)計(jì)、品牌運(yùn)營(yíng)推廣等多方位服務(wù)及管理。

2025年7月18日，偉才教育掛牌新三板，證券簡(jiǎn)稱：偉才教育，證券代碼：838140。為進(jìn)一步幫助幼兒園提高運(yùn)營(yíng)管理質(zhì)量，推進(jìn)全球化、國(guó)際化戰(zhàn)略，偉才教育產(chǎn)業(yè)鏈布局加快，成立了香港偉才教育集團(tuán)有限公司，致力于整合國(guó)際教育資源，建立實(shí)質(zhì)性的國(guó)際合作及交流，保障偉才教育的辦學(xué)品質(zhì)、園所規(guī)模、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力均處于國(guó)內(nèi)幼教行業(yè)的前沿位置；成立了廣州埃斯倫教育培訓(xùn)股份有限公司，提供幼兒園增值服務(wù)；成立了廣州華晨空間環(huán)境科技有限公司，提供幼兒園集成交付裝修設(shè)計(jì)規(guī)劃服務(wù)。偉才教育建立完善了一個(gè)從幼兒園選址，到幼兒園開辦，再到幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營(yíng)管理的全服務(wù)閉環(huán)與循環(huán)系統(tǒng)。

目前，偉才教育已與中信地產(chǎn)、碧桂園集團(tuán)、恒大集團(tuán)、科達(dá)集團(tuán)、正大集團(tuán)、富力地產(chǎn)、雅居樂(lè)地產(chǎn)、中海地產(chǎn)、蘇寧置業(yè)、華潤(rùn)置地等近300家地產(chǎn)公司及多地政府達(dá)成合作關(guān)系。數(shù)百家偉才教育品牌幼兒園遍布全國(guó)三十多個(gè)省（自治區(qū)），在中國(guó)大陸地區(qū)每天服務(wù)0-6歲嬰幼兒過(guò)180000名，輻射家庭過(guò)540000戶，“偉才”品牌使用用戶已過(guò)億。

在偉才成立二十周年之際，偉才教育幼兒園托管、普惠幼兒園項(xiàng)目、金融服務(wù)等產(chǎn)品全線升級(jí)，為合作伙伴提供更加貼心的服務(wù)。偉才教育將秉承“服務(wù)入心，結(jié)果踐行”的服務(wù)理念，不忘初心，堅(jiān)守教育本質(zhì)，鑄就民族幼兒教育品牌，打造一站式幼教服務(wù)平臺(tái)。

（九）金色搖籃

成立于1995年，國(guó)內(nèi)較早一批成立的早教機(jī)構(gòu)，基于潛能發(fā)展心理學(xué)提供0-12歲可持續(xù)發(fā)展教育體系，聚焦兒童成長(zhǎng)管理/專注潛能開發(fā)/培養(yǎng)資優(yōu)兒童，為家庭育兒和教育機(jī)構(gòu)提供專業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)和系統(tǒng)支持

金色搖籃教育，以潛能發(fā)展心理學(xué)為理論依托，以幼兒園為實(shí)踐基地，致力實(shí)現(xiàn)群體普通兒童的理想發(fā)展，逐步建立起0-12歲可持續(xù)發(fā)展教育體系。

金色搖籃教育聚焦兒童成長(zhǎng)管理，培養(yǎng)復(fù)合型、高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展的兒童，為家庭育兒和教育機(jī)構(gòu)提供專業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)和系統(tǒng)支持。

（十）東方劍橋幼兒園

東方劍橋教育集團(tuán)旗下的學(xué)前教育板塊，與英國(guó)Busy Bees國(guó)際教育集團(tuán)、新加坡幼教機(jī)構(gòu)Learning Vision開展了廣泛合作，已成為立足中國(guó)本土文化，融合西方教育理念的國(guó)際化幼兒園

東方劍橋幼兒園隸屬于東方劍橋教育集團(tuán)旗下的學(xué)前教育板塊，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已成為立足中國(guó)本土文化，融合西方教育理念的國(guó)際化幼兒園。以實(shí)現(xiàn)孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，重視雙語(yǔ)環(huán)境下的全人教育，希望每個(gè)孩子都能成長(zhǎng)為一名擁有良好習(xí)慣、始終保持創(chuàng)造力和探索精神，并擁有完善品格及正確世界觀的社會(huì)棟梁。

集團(tuán)重視學(xué)前業(yè)務(wù)的國(guó)際化發(fā)展，與英國(guó)Busy Bees國(guó)際教育集團(tuán)、新加坡幼教機(jī)構(gòu)Learning Vision開展廣泛合作。為滿足愈發(fā)多元的教育需求，還能夠?yàn)槁殘?chǎng)提供幼兒保育服務(wù)，為雙薪家庭的0-6歲幼兒提供放心看護(hù)與優(yōu)質(zhì)教育。

在東方劍橋幼兒園，為每一個(gè)孩子提供溫馨科學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、安全的園所設(shè)施、綠色的健康飲食，與家長(zhǎng)共同搭建暢通的家園信息互通平臺(tái)。在課程設(shè)置、教學(xué)規(guī)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面，均符合并超越國(guó)際化定位，代表著中國(guó)早期教育的領(lǐng)先標(biāo)準(zhǔn)。

二、品牌優(yōu)勢(shì)

在任何領(lǐng)域的企業(yè)成功，專利信息和起草標(biāo)準(zhǔn)的重要性不容忽視。專利信息是企業(yè)創(chuàng)新的重要產(chǎn)物，它可以保護(hù)企業(yè)權(quán)益，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；起草標(biāo)準(zhǔn)則是企業(yè)產(chǎn)品制造和服務(wù)領(lǐng)域的質(zhì)量保障，有助于規(guī)范市場(chǎng)行為，提高行業(yè)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。

（四）艾毅

表2：專利信息

更多幼兒園行業(yè)研究分析，詳見(jiàn)《幼兒園行業(yè)報(bào)告匯總》。這里匯聚海量專業(yè)資料，深度剖析各行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)與趨勢(shì)，為您的決策提供堅(jiān)實(shí)依據(jù)。

更多詳細(xì)的行業(yè)數(shù)據(jù)盡在【數(shù)據(jù)庫(kù)】，涵蓋了宏觀數(shù)據(jù)、產(chǎn)量數(shù)據(jù)、進(jìn)出口數(shù)據(jù)、價(jià)格數(shù)據(jù)及上市公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等各類型數(shù)據(jù)內(nèi)容。